SEGUNDO BASICO

CONTENIDOS FUNDAMENTALES PARA EL GRADO DE SEGUNDO BASICO

COMUNICACION Y LENGUAJE 

Técnicas de comunicación oral: mesa redonda, debate, discusión guiada. 

Utilización de: tono, velocidad, timbre, pausa, e intensidad de la voz. 

Estructura del razonamiento y los argumentos.

Estructuración de juicios, del razonamiento y de los argumentos.

Diferenciación entre códigos gestuales e iconográficos

Significado de códigos no verbales, gestuales e iconográficos en diferentes

contextos y situaciones sociales y culturales.

Interpretación de códigos gestuales e iconográficos que utilizan hablantes de otras culturas.

Destrezas de comprensión lectora:

Técnicas y mecanismo para buscar, organizar y escribir información. 

Identificación de distintas clases de párrafos (definición, estructura y tipos); oraciones, nexos, conectores o ilativos Figuras literarias: símil, analogía, metáfora.

Creación de poemas, retahilas, canciones, y otros subgéneros poéticos. Hipérbole, hipérbaton.

Elaboración de pequeños guiones: radio, dramatizaciones, diálogos, monólogos.

Uso de signos utilizados en la escritura:

Utilización de los recursos de la puntuación para dar forma apropiada a textos escritos y marcar los énfasis adecuados.

Puntuación: coma, punto, punto y coma, puntos suspensivos, dos puntos, Utilización de los recursos de la puntuación para dar forma apropiada a textos escritos y marcar los énfasis adecuados.

Entonación: signos de interrogación y de admiración;

Utilización de signos de entonación y de los signos auxiliares en la redacción de textos creativos.

Signos auxiliares: comillas, paréntesis, corchetes, llaves, guiones. 

Utilización de signos de entonación y de los signos auxiliares en la redacción de textos creativos.

Normas de uso de : B, V, G, J, H, C, Z, S, R, RR, C, K, X, W, Y, LL. Aplicación de normas de uso de B, V, G, J, H, C, Z, S, R, RR, C, K, X , W,

Y, LL

Conceptos de sílaba, silaba tónica, acento ortográfico y prosódico; tilde. 

Utilización de las normas generales de acentuación (agudas, graves, esdrújulas).

Niveles de análisis lingüístico:

Lexicología y Lexicografía.

Diccionarios de lengua y enciclopédicos.

Redacción de textos que reflejen conocimiento del análisis fonético, fonológico, morfológico, sintáctico y semántico.

Universales lingüísticos,

Reconocimiento de funciones y cambios morfológicos y sintáctico 

Funciones y cambios morfológicos y sintácticos de los elementos de la oración gramatical:

elementos de la oración gramatical: sustantivo, adjetivo, artículo, verbo, adverbio, verboides, pronombres personales.

Morfemas, morfemas tipo gramema, lexemas.

Análisis de oraciones y textos.

Vocabulario activo, pasivo y de reserva.

Formas verbales conjugadas, o Homógrafos, homófonos, parónimos.

 Utilización de estrategias de ampliación de vocabulario: familias de palabras y campos semánticos.

Definiciones:

o lingüística, o sociolingüística, o etnolingüística, o psicolingüística,

Análisis de los conceptos básicos: o lenguaje, o idioma, o lengua, o dialecto,

Familias lingüísticas de Mesoamérica.

Lectura del mapa lingüístico de Mesoamérica.

Niveles de análisis lingüístico: fonético, fonológico, morfológico, sintáctico, semántico, de léxico.

Realización de encuestas léxicas.

Historia del idioma,Contacto entre comunidades de hablantes; préstamos lingüísticos.

Elaboración de tabla cronológica sobre etapas en la historia del idioma.

Extinción de idiomas y políticas de recuperación.

Análisis de la Declaración de Derechos Lingüísticos de Barcelona y la Ley de Idiomas Nacionales.

Real Academia Española, RAE,

Uso de diccionarios de diversos tipos.

Asociación de Academias Americanas de la Lengua;

Academia Guatemalteca de la Lengua Española.

Proyectos: Diccionario de la Real Academia Española, Ortografía y Gramática

Diseño de textos, gráficos y recursos de autoaprendizaje.

Instrumentos: encuestas, cartas, volantes, ficha: de resumen, parafraseado, de cita textual,

Presentación oral y escrita de resultados de investigaciones con ayudas audiovisuales

El ensayo y sus características.

Elaboración de: trifoliares, pancartas, volantes, ficha: bibliográfica, resumen, parafraseado, cita textual

Oganizadores gráficos: esquemas, cuadros sinópticos, cuadro comparativo.

  MATEMATICAS

Polinomios (definición de variable y de polinomio).

Terminología.

Productos notables.

 Polígonos y círculo (trazo, partes, terminología,

 propiedades).

 Simetría y transformaciones.

 Conceptualización de pi.

 Relación entre medidas de ángulos y lados de polígonos.

 Razones trigonométricas en un triángulo acutángulo (seno y coseno).

 Teorema de Pitágoras.

 Teorema de Tales.

 Triángulos semejantes.

 Triángulos congruentes.

 Proposiciones simples.

Proposiciones compuestas.

Relaciones como subconjunto del producto cartesiano.

Tipos de relaciones 4 Gráficas de relaciones.

Variación directa e inversa.

Funciones (algunos tipos de funciones -inyectiva, sobreyectiva, biyectiva, inversa) y conceptos relacionados.

Función lineal y cuadrática.

Función lineal y su relación con la variación directa.

Función inversa y su representación en el plano cartesiano.

Medias de posición (cuadril, percentil, decil)

Eventos simples y compuestos.

Eventos al azar.

Probabilidad de ocurrencia de eventos.

Matemática Mesoamericana.